Семинар-практикум для педагогов-психологов: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: развитие личной эффективности»  21 марта 2023 г. в КГБПОУ «Минусинский педагогический колледж им. А.С. Пушкина» на базе Межрайонного ресурсного центра по работе с одаренными детьми был организован и проведен семинар-практикум: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: развитие личной эффективности», участниками которого стали психологи и педагоги образовательных учреждений юга Красноярского края. На практикуме были рассмотрены следующие вопросы: ресурсное состояние (взаимосвязь самочувствия и продуктивности; инвестиционный подход к управлению своим состоянием; источники получения и утечки энергии; практические способы самопомощи в стрессе), установки которые мешают личному развитию (ловушки мышления; навязчивые мысли; перфекционизм; синдром самозванца; боязнь сделать первый шаг), краткосрочное и долгосрочное планирование (план на день; неделю; месяц). Реализованный комплекс упражнений предоставили участникам возможность обсудить широкий круг проблем, касающихся повышения личной эффективности.
В рамках семинара-практикума Кононова Татьяна Федоровна, педагог-психолог МКОУ Большехабыкская СОШ подготовила и провела мастер-класс по теме: «Использование метафорических ассоциативных карт в работе педагога-психолога, как метод диагностирования и коррекции».
По окончанию мероприятия специалисты получили набор электронной методической литературы для осуществления профессиональной деятельности в данном направлении. На итоговой рефлексии отметили доброжелательную рабочую атмосферу на практикуме, важность знакомства с новыми инструментами в работы с детьми и подростками.
| 
Семинар-практикум для педагогов-психологов: «Психологическое сопровождение одаренных учащихся: развитие личной эффективности» 
